2020年人教版九年级全一册物理15.1两种电荷教学案(无答案).docxVIP

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  • 2020-11-01 发布于福建
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2020年人教版九年级全一册物理15.1两种电荷教学案(无答案).docx

第十五章 第1节 两种电荷 【学习目标】 1、了解摩擦起电现象,理解摩擦起电的实质和原子的结构; 2、了解验电器的构造、原理及其作用; 3、掌握电荷间的相互作用和带电体能够吸引轻小物体的性质; 4、知道导体绝缘体的概念,了解常见的导体绝缘体,知道金属导电靠的是自由电子。 【要点突破】 自然界的两种电荷及相互作用 1、电荷:物体有了 的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。 2、摩擦起电:用 的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 3、正电荷: 摩擦过的 带的电荷叫正电荷。 4、负电荷: 摩擦过的 带的电荷叫负电荷。 5、电荷作用规律:同种电荷互相 ,异种电荷互相 。 例题1:用粘字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是(  ) A. 穿在身上的化纤衣服易粘毛绒﹣﹣因为衣服带了电荷 B. 用双面胶能够把纸粘在墙上﹣﹣异种电荷相互吸引 C. 刚从冷冻室拿出的冰棒会粘住舌头﹣﹣因为液体瞬间升华 D. 光滑铅块挤压在一起就能粘住﹣﹣分子间没有斥力 对应练习1:用带电体去靠近轻小纸屑,纸屑会飞向带电体,有的纸屑接触后又很快弹开.其原因是(  ) A. 纸屑飞向带电体是因为带电体能吸引轻小物体,接触后又很快弹开是因为二者带上了同种电荷 B. 纸屑飞向带电体是因为二者一定带了同

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