小学三年级美术《留住秋天》教案设计.pdfVIP

小学三年级美术 《留住秋天》教学设计 清油河镇希望小学 吕亮亮 [教学简析 ] 《留住秋天》是小学美术教材中三年级上册中的第七课， 教材挖掘孩子潜能，将孩子们熟知的季节搬上课本，让美术课 变得生动有趣，教材内容也具有可学性和探究性。 [教学意图 ] 本课以启发学生的发散性思维和综合感知能力为主，让学 生充分发挥主观情感，发挥各种思维能力，认识秋天、表现秋 天、享受秋天。 [三维目标 ] 知识与能力： 1、培养学生自主学习的能力，激发积极合作的精神。 2 、培养学生利用各种材料进行创作的能力。 3 、培养学生的审美意识，提高学生的审美能力。 过程与方法： 1、小组合作共绘秋天的美景。 2 、整合语文、音乐等学科内容进行综合教学。 3 、通过教师引导、学生实践发挥学生的自主性。 情感态度价值观： 1、教育学生热爱秋天、热爱大自然、热爱家乡。 2 、让学生懂得“美”无处不在，要善于发现美