教科版九年级物理上册第6章第1节电功教案 .docVIP

《电功》教学设计 【教学目标】： （一）知识与技能 1．知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化；2．知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数； 3．学会认读电能表，会利用电能表转盘转动的圈数计算电路中用电器消耗的电能。 （二）过程与方法 ??通过学生合作探究，交流展示的形式，培养学生观察总结能力和合作精神。 （三）情感态度与价值观 ??1了解电能在人类社会中的作用。 ??2、通过介绍一度电的用途，增强节约用电意识。 【重、难点】：  1、电能表的相关技术指标。  2、利用电能表计算电能。 【教学过程】 1. 展示电费通知单，让学生观察并讨论，从电费通知单中得到哪些信息？电费是怎样计算的呢？ (从实际生活入手，体现出物理来源于生活) 学生展开积极讨论：电费反映了消耗电能的多少； 提出问题： 我们消耗了电能，这些电能到哪里去了呢？与学生一起观察图片并讨论。（创造课堂情景，激发学生的兴趣和求知欲）。 学生观察并思考：电风扇把电能转化为机械能；白炽灯把电能转化为光能和内能；电压力锅把电能转化为内能；电视机把电能转化成光能和声能；给蓄电池充电把电能转化为化学能。（联系实际，贴近生活，培养分析与总结能力）。 2．电功的概念