温儒敏 语文部编版教材的特点.pdfVIP

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  • 2020-11-03 发布于江苏
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部编初中语文教材的 4 个特点和 9 个建议(温儒敏) 温儒敏(山东大学文科一级教授,曾任北大中文系主任) 部编本语文教材投入使用,就像一部作品面世,那么有哪些成功与不足,是好是 坏,就交给读者去评判,最终还得靠一线教学的总体效果来评判。 这套教材从 2012 年 3 月启动编写,到现在 5 年多了,还有几个年级尚待最后通 过中央思想宣传工作小组的批准。(这个关把的非常好,因为这是千秋大业。在 国际国内形势复杂的情况下,培养什么样的接班人特别重要。)时间实在拖得太 长,编得也很辛苦。(值得做的事都是很不容易的,但也正是很有价值才更值得 去做。)主要是上上下下都这套教材的期望值太高,中央和教育部直接关注和领 导,不断下达各种要求和指示,社会各方面也纷纷提出批评建议,目光都聚焦这 套教材,不容许出任何差错。(对一线使用者来说,我们也要更好地使用好这套 教材,多学习,吃透精神。人教社中语室起了中坚作用,每年能在 8 ·18 之日参 加他们组织的活动,很幸运也很自豪!) 如果不是 “部编本”,很难动员和运用这么庞大的编写资源。这也保证了这套教 材政治上是符合要求的,基本质量也可以说是上乘的,起码是多数人能接受的公 共知识产品。 这也许不是最理想的教材,但显然已经超越现有各个版本同类教材的水平。我想 这也大致符合实际,不必把这套教材的优点说的那么多、那么

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