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三道岭第二小学动实施方案一指导思想为认真贯彻落实教育处行政报告中对突出主题教研提高常规教研的实效性的要求我校深入开展课堂教学改革以主题教研为龙头以研促教以教辅研教研与教学互相促进共同提高并以主题教研为途径引领教师专业成长在主题教研活动中帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题极大释放自身潜力主动参与主题教研活动做到人人是研究者人人有教研主题人人有教研成果从而形成教师之间合作交流探讨共享的教研活动机制和模式二研究内容常规教学过程中生成的有研究价值的
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三道岭第二小学动实施方案
一、指导思想
为认真贯彻落实教育处行政报告中对 “突出主题教研,提高常规教研的实效 性”的要求,我校深入开展课堂教学改革,以主题教研为龙头,以研促教,以教 辅研,教研与教学互相促进,共同提高,并以主题教研为途径引领教师专业成 长。
在主题教研活动中,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问 题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主 动参与主题教研活动,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成 果。从而形成教师之间合作、交流、探讨、共享的教研活动机制和模式。
二、研究内容
1、常规教学过程中
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