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2020-11-03 发布于天津
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教育孩子正确交往与对待友谊.docx

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教育孩子正确交往和对待友谊谁不愿意有几个知己可以倾诉衷肠谁不愿意有几个朋友可以增添欢乐现代社会生活节奏的加快人们之间相互交往与日俱增朋友友谊已成为人们不可或缺的内容小学六年级人生最为灿烂的时代对朋友的向往最为强烈对友谊的憧憬最为多彩但岁的孩子毕竟尚未成年他们对朋友往往还缺少理智的分析对怎样选择朋友往往有些迷惘那么家长如何引导孩子正确交往和对待友谊呢今天我们就这个话题和各位家长进行交流一近朱近墨的联想近朱者赤近墨者黑这是我国晋代哲学家和文学家傅玄用来比喻人因环境的影响而改变其习性的话后来人们把近朱

教育孩子正确交往和对待友谊谁不愿意有几个知己，可以倾诉衷肠？谁不愿意有几个朋友，可以增添欢乐？现代社会生活节奏的加快，人们之间相互交往与日俱增，朋友、友谊已成为人们不可或缺的内容。小学六年级，人生最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩。但12、13岁的孩子毕竟尚未成年，他们对朋友往往还缺少理智的分析，对怎样选择朋友往往有些迷惘。那么，家长如何引导孩子正确交往和对待友谊呢？今天我们就这个话题和各位家长进行交流：一、“近朱近墨”的联想 “近朱者赤、近墨者黑”，这是我国晋代哲学家和文学家傅玄用来比喻人因环境的影响而改变其习性的话。后来，人们把“近朱近墨”引伸