人教版小学音乐二年级上册《龟兔赛跑》教案及教学反思.pdfVIP

音乐欣赏《龟兔赛跑》教学设计 教学目标： 1 、通过欣赏《龟兔赛跑》，感受不同的节奏、旋律、速度及不同乐器的 音色所表现的不同音乐形象（乌龟和兔子），并理解这首乐曲所表现的内容。 2 、通过创作表演 , 培养学生的表现力、想象力。 3 、通过欣赏音乐故事使学生获得思想情感上的教育。 教学重难点： 调动多种感官感受、 理解单簧管、 大管所奏出的不同音乐形象， 理解乐曲 表现内容。 教学准备： 乌龟、兔子、猴子等小动物的头饰 , 多媒体课件。 教学过程： 一、谈话导入 由学生喜欢的动物入手， 教师提问题： 你们喜欢小动物吗？学生回答并模 仿自己喜欢的小动物。 播放森林动态图片带学生走进森林去看看动物， 初步聆听 《龟兔赛跑》中 的晨景音乐，教师引导提示学生并解说。 小动物们都来到了小河边， 接下来会发生什么事呢？你们想不想通过动画 片来看看呀？播放无声动画片，引出《龟兔赛跑》中的小兔子和乌龟形象。 二、揭示课题，听辨音乐 出示兔子和乌龟的图片，学生用语言或形体动作描述