完整五年级体育与健康课程支撑跳跃教学设计单元.docxVIP

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教材名称支撑跳跃跳上成跪撑一跪跳下素质练习手倒立或靠墙倒立知道学习支撑跳跃对促进身体全面发展的作用三维曰标初步练习双脚同时踏跳跳上成跪撑一跪跳下形成正确的跪撑动作发展腿部弹跳力和臂部腰腹的力量勇于克服困难勇敢地进行自我尝试练习重难点重点正确跪撑姿势两腿下压反弹抬上体部运动负荷分教学内容时老师活动学生活动时次强个性化备课间间数度一课堂教师宣布本课内容及注按四列纵队站立常规意事项准慢跑圈走圈体备二慢跑育委员领跑成路纵队部圈分三小游指导学生玩游戏学生按要求慢跑注意相互间的距离戏学生自主进行游戏四徒手操

教材名称 支撑跳跃:跳上成跪撑一跪跳下 素质练习:手倒立或靠墙倒立 (1)知道学习支撑跳跃对促进身体全面发展的作用。 三维曰标 (2)初步练习双脚同时踏跳,跳上成跪撑一跪跳下,形成正确的跪撑动作,发展腿部弹跳力 和臂部、腰腹的力量。 (3)勇于克服困难,勇敢地进行自我尝试练习。 重、难点 重点: 正确跪撑姿势,两腿下压反弹、抬上体 部 运动负荷 分 教学内容 时 老师活动 学生活动 时 次 强 个性化备课 间 间 数 度 一、课堂 1、教师宣布本课内容及注 1、按四列纵队站立。 常规: 意事项。 XXXXX XXXXX 准 2、慢跑2圈,走1圈,体 XXXXX 备 二、慢跑2 育委员领跑,成1

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