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- 2020-11-03 发布于天津
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如何做好中职学校班主任工作作为一名德育课教师的班主任深深体会到德育课和班主任工作密不可分德育课要想提高实效性离不开和谐的师生关系班主任或德育教师与学生之间建立良好的师生关系有利于班主任开展工作有利于德育课的教学更有利于德育工作实效的提高中职学校学生的特点使得传统的师生关系不再适宜构建新型的师生关系成为中职学校班主任工作中一项长期而重要的工作一中职学校师生关系现状一中职学校学生的特点中职学校的学生往往学习基础薄弱在初中学习阶段因为各方面的原因往往被烙上了后进生差生的烙印许多同学在以往的学习生活中养
如何做好中职学校班主任工作 作为一名德育课教师的班主任,深深体会到:德育课和班主任工作密不可分,德育课要想提高实效性,离不 开和谐的师生关系。 班主任或德育教师与学生之间建立良好的师生关系, 有利于班主任开展工作, 有利于德育课 的教学, 更有利于德育工作实效的提高。 中职学校学生的特点使得传统的师生关系不再适宜, 构建新型的师生关 系成为中职学校班主任工作中一项长期而重要的工作。
一、中职学校师生关系现状
(一)中职学校学生的特点 中职学校的学生往往学习基础薄弱,在初中学习阶段因为各方面的原因往往被烙上了“后进生” 、“差生”的 烙印,许多同学在以往的学习生活中养成了许多的不良习惯,十六、七
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