《民族团结》教学教案.docVIP

第 11 课民族团结 教学目标： 1．知识与能力：党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义，实行民族区域自治，各族人民共同繁荣。民族工作的成就。 2．情感态度与价值观：各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，取得 了辉煌的成就；党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。通过对有关民族工作知识内容的学习，进一步认识我国是一个多民族的国家，民族团结对国家的发展至关重要。 3．过程与方法：归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实， 培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力；在学习的过程中，倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题，注重历史学习与现实的密切联系。 教学重点： 本课重点是民族区域自治的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策。 教学难点： 本课的难点是我国实行民族区域自治的原因。 教学手段：制作多媒体课件辅助教学 教学方法：讲述法、讨论法、谈话法 教学过程： 新课导入 1 / 7 同学们，今天老师给你们带了一份小礼物，保证你们看了会喜欢。看！这是什么？（老师拿出一张人民币）你们带了吗？如果带了就和老师一起看人民 币背面的文字。除了汉语拼音外，你知道它们是哪些民族的文字吗 ?（依次是： 蒙、藏、维，壮）想一想，为什么要