住院患者健康教育流程大纲纲要.docVIP

患者入院 护理人员 评估健康需求及接受能力 采取不同健康教育形式 个体指导 集体讲解 文字宣传 选择健康教育内容 入院健康教育： 环境及责任护士与护士长的介绍、 个人及饮食卫生、 陪护探视制度、住院须知及风险告知等 住院健康教育：疾病诱因及发展过程、 用药及检查相关知识、 诊疗过 程、 护理要点及手术配合、风险防范知识等 出院健康教育：病情稳定、康复出院前开始进行用药、 复查等相关内容宣教 ; 指导制定出院后饮食起居、生活方式、功能锻炼等方面的规划，发放文字指导资料并告知咨询电话 患者出院 随访：采用电话、入户等形式，掌握患者出院后对出院医嘱、健康教育生活方式、按时复查等方面的执行情况，并适时加以指导 时间 内容 入院 2 小时 吸氧、建立静脉通道、心电监护、抽血、指导患者卧床休息 入院 24 小 介绍住院环境、责任护士及相关制度，讲解检查目的及配合检 时内 查的注意事项，心理护理，饮食指导。 住院 2-3 天 基础护理（级别护理、床单位护理） ，向患者及家属讲解疾病知识和合理饮食对疾病恢复的重要性， 进行疾病相关的健康教育，讲解康复锻炼的目的及重要性，并鼓励患者做到尽可能的被动 或主动运动，心理护理 住院 4-5 天 基础护理（级别护理、床单位整理）强化用药指导及治疗，了解患者及家属对疾病的知识及健康教育内容掌握程度，督促患者进行康复锻炼 住 院 6-15 根据病情调整距离、饮