《满山的灯笼火把》教案.docxVIP

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满山的灯笼火把第二课时游沟学校吕晓梅教学目标理解课文内容体会亲人和相邻的关爱教育学生学会感恩有感情地朗读课文教学重难点透过字里行间体会我的坚强勇敢有一定的自救意识和亲人相邻对我的关爱一创设情境导入新课寂静无人的野外傍晚时分狂风骤起乌云翻滚下着滂沱大雨天色渐渐暗下来四周一片苍茫在这样一个夜晚假如你一个人卡在土井中出不来你会怎么样作者邹德学童年亲身经历过这样一场灾难那么当时幼小的他又是怎么脱离险境的呢今天这节课我们再次跟随作者一起走进现场亲身体验一下当时的感受我们继续学习满山的灯笼火把板书课题并齐读

《满山的灯笼火把》第二课时 游沟学校 吕晓梅 教学目标: 1、理解课文内容,体会亲人和相邻的关爱。 2、教育学生学会感恩。 3、有感情地朗读课文。 教学重难点: 透过字里行间, 体会我的坚强勇敢、 有一定的自救意识和亲人相 邻对我的关爱。 一、创设情境,导入新课 寂静无人的野外,傍晚时分,狂风骤起,乌云翻滚,下着滂沱大 雨。天色渐渐暗下来,四周一片苍茫。:在这样一个夜晚,假如你一 个人卡在土井中出不来,你会怎么样? 作者邹德学童年亲身经历过这样一场灾难, 那么当时幼小的他又 是怎么脱离险境的呢?今天这节课,我们再次跟随作者一起走进现 场,亲身体验一下当时的感受。我们继续学习《满山的灯笼火把》。

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