小学舞蹈课教案课程(20201016022228).docxVIP

小学舞蹈课堂 形体训练实施计划 每个人的身体都或多或少有不匀称性、不对称性及不协调性，而为了纠正这些先天的 缺陷，只有通过后天的形体训练来弥补。由于形体健美练习的多样性，决定它对身体影响 的全面性。可以改变和调整原始姿态，培养小学生美的意识。形体实验是为了改变和调整 身体的原始姿态，培养小学生美的意识为目的。 根据“入门早抓形”的原则及儿童的接受能力，以 7、8 岁开始训练较为适宜。通过上 学期对一、二年级开设了形体训练课程，使同学们在身体上、气质上有了很大的提高和发 展，现在在上学期的基础上制订新的一学期教学计划。 一、指导思想 1、弘扬中华民族优秀的传统礼仪文化。 2、增强少年儿童道德、礼