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实践报告评语同学暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动学校进行积极配合同学提出要为留守学生进行英语辅导教务处为其提供了位留守学生的资料同学对这位留守学生逐一进行了家访发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异长期远离父母缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因通过家访同学意识到对留守学生多进行关爱比对他们进行科目辅导更重要于是决定除进行英语辅导外再加以心理矫正效果更好同时再组织一些活动让留守学生过一个快乐而有意义的暑假同学暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动学校进行积极配合同学提出要
实践报告评语
xx-x 同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行积极 配合， xx-x 同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了 13位留
守学生的资料， xx-x 同学对这 13 位留守学生逐一进行了家访，发现他们在心 理与行为上与其他同学有一定的差异，长期远离父母，缺乏父母的关爱是造成 心理与行为差异的主要原因。通过家访， xx-x 同学意识到对留守学生多进行关 爱，比对他们进行科目辅导更重要。于是决定，除进行英语辅导外，再加以心 理矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过一个快乐而有意义的暑 假。
xx-x 同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，
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