- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
经典资料文档可编辑修改经典考试资料答案附后看后必过文档可修改数学新课标测试题一判断题新课标提倡关注知识获得的过程不提倡关注获得知识结果要创造性地使用教材积极开发利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法基础教育课程改革纲要指出课程标准是教材编写教学评估和考试命题的依据是国家管理和评价课程的基础纲要提出要使学生具有良好的心理素质这一培养目标很有必要不仅应该在心理健康教育课中培养在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质教师即课程教学是教师的教与学生的学的统
【经典资料,WORD文档,可编辑修改】
【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】
2015数学新课标测试题
一、判断题
1、 新课标提倡关注知识获得的过程 不提倡关注获得知识结果。
2、 要创造性地使用教材 积极开发、利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材。
3、 不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法。
4、 《基础教育课程改革纲要》指出 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据 是国家管理和评价课程的基础。
5、 《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要 不仅应该在心
理健康教育课中培养在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质 。
6
您可能关注的文档
- 如何给外国学者发电子邮件.docx
- 如何能向投资人介绍你地项目解读汇报.docx
- 如何能安装Win7系统,Windows7光盘全新安装教程.docx
- 如何能提高沟通表达能力.docx
- 如何能求几个数地最小公倍数和最大公因数.docx
- 如何计算长期借款的利息范本.docx
- 如何邀约与跟进.docx
- 妇产科医疗高质量持续改进记录簿.docx
- 妇幼保健例会内容.docx
- 妇科基本诊疗技术标准.docx
- 中国国家标准 GB 14287.5-2025电气火灾监控系统 第5部分:测量热解粒子式电气火灾监控探测器.pdf
- 《GB/T 42706.4-2025电子元器件 半导体器件长期贮存 第4部分:贮存》.pdf
- GB/T 42706.4-2025电子元器件 半导体器件长期贮存 第4部分:贮存.pdf
- 中国国家标准 GB/T 42706.4-2025电子元器件 半导体器件长期贮存 第4部分:贮存.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19436.2-2025机械电气安全 电敏保护设备 第2部分:使用有源光电保护装置(AOPDs)设备的特殊要求.pdf
- 《GB/T 19436.2-2025机械电气安全 电敏保护设备 第2部分:使用有源光电保护装置(AOPDs)设备的特殊要求》.pdf
- 《GB 27898.4-2025固定消防给水设备 第4部分:消防气体顶压给水设备》.pdf
- GB 27898.4-2025固定消防给水设备 第4部分:消防气体顶压给水设备.pdf
- GB/T 31270.1-2025化学农药环境安全评价试验准则 第1部分:土壤代谢试验.pdf
- 中国国家标准 GB/T 31270.1-2025化学农药环境安全评价试验准则 第1部分:土壤代谢试验.pdf
原创力文档


文档评论(0)