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- 2020-11-02 发布于天津
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《第二章声现象》复习课电子教案
教学目标:
知识与能力
对声现象一章内容进行复习巩固
过程与方法
教师与学生一起复习本章概念
情感、态度与价值观
通过复习让学生更好的掌握本章知识点, 让学生有成就感, 激发学生的学习
兴趣。
教学重、难点:
教学重点;
频率的理解。
教学难点;
有关声现象的应用。
教学过程:
一、概念复习
1、一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止,可见声音是由
物体振动产生的。
2 、声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒
介的物质常简称为介质。
3 、声音要靠介质传播,真空不能传播声音,声音在不同介质中传播速度是
不同的;在同一种介质中,温度不同,声音传播的速度也不同;一般来说,声音
在固体中传播速度最快,其次是液体,最慢的是气体。
4 、在 15 °C 时,声音在空气中传播速度是 340m/s 。
5 、声以波的形式传播着,我们把它叫做声波。
6 、声音能够被
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