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- 2020-11-03 发布于山东
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有用的纸
活动目标
1、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸。 2 、了解纸的一般用途,懂的爱惜纸。
活动准备
纸制品:风车若干,灯笼。
活动流程
一、观看纸制品,引起幼儿的兴趣
1 、出示风车 教师:小朋友,看看这是什
么?(风车) 教师风车,让风车转动起来。可以请幼儿玩一玩。
2 、出示灯
笼、 教师:新年到了,我们把这灯笼挂在教室里可真漂亮呀!小朋友喜欢吗?
你们知道风车和灯笼都是用什么制作的吗?
二、感知不同质地的纸
1 、出示报
纸、挂历纸、白纸、卡纸、水粉纸
教师:小朋友,你们看一看,这些纸是一样
吗 ?它们看上去有什么不一样 ? 2 、请你们摸一摸,这些纸摸上去有什么不一样
?
感觉怎样 ? ( 让幼儿感觉出光滑和粗糙,硬和软,厚薄等不一样。)
三、了解纸
的用途 1 、教师:你们知道这些纸有什么用吗
? ( 写字、印书、包装、折纸等
)
2. 教师:你们还在哪里见过这些纸和纸做的东西。
请小朋友找一找我们的教室
里,有什么是纸制品,幼儿自由讨论。
四、让幼儿懂得爱惜纸 1 、教师小结:
小朋友,纸给我们带来这么多的用处,我们要爱惜纸和图书,节约用纸。
2 、
幼儿玩风车。
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