幼儿园中班的健康教案《蛀牙王子》含反思.docVIP

幼儿园中班健康教案《蛀牙王子》含反思 中班健康教案 《蛀牙王子》 含反思适用于中班的健康主题教学活动当中， 让幼儿能够认出汉字“蛀牙王子” ，理解故事内容，知道刷牙的重要性，学会正确刷牙的方法，建立保护牙齿的意识，快来看看幼儿园中班健康《蛀牙王子》含反思教 案吧。 活动目标 1、理解故事内容，知道刷牙的重要性。 2、能够认出汉字“蛀牙王子” 。 3、学会正确刷牙的方法，建立保护牙齿的意识。 4、能分析故事情节，培养想象力。 5、理解故事内容 , 知道做事要认真、要有耐心。 活动准备 故事《蛀牙王子》插图，王子大哭图。 活动过程 1、导入 师：今天啊，老师给你们带来了一位新朋友， 他的名字叫乐乐， 是一个王子，我们都叫他乐乐王子。 乐乐什么都爱吃， 不过他最爱吃——甜甜的食物， 他啊在洗泡泡澡的时候也要吃呢 ! 王后不让小王子吃太多糖果，所以小王子就把糖果藏得到处都是， 甜甜香香的糖果引来了许多蚂蚁和蟑螂， 房间里蚂蚁、 蟑螂越来越多。大家伤透脑筋，只好分头去找藏起来的糖果，不让小王子吃更多的糖果。 师：小朋友们，小王子最喜欢吃什么呢 ? 幼： 师：可是有一天， ( 出示王子大哭图片 ) ，小朋友们，乐乐王子他怎么啦 ?他发生了什么事情，为什么会哭的那么伤心。 幼： 2、故事完整版讲述 师：让我们来一起听一听小王子的故事。 师：原来小王子大哭是因为蛀牙，小朋友们有没有蛀牙呢。 请幼儿讲一讲自己经历的，或者知道的蛀牙经验。 3、医生 师：那小朋友们，小王子那么疼，他后来是怎么办的呢 ?哦，找医生，医生是怎么跟他讲的呢。 师：医生说小王子是为什么长蛀牙呢 ?医生告诉小王子要做什么呢 ?怎么样才是正确的刷牙方式呢。 4、正确刷牙 师：小朋友们记住医生的话了吗， 出示正确刷牙图片 ( 插图的部分 ) 。我们应该怎么刷牙呢。牙齿前面刷一刷，上面刷完下面刷，牙齿后面刷一刷，外面刷完 里面刷，门牙前后刷一刷， 后面牙齿刷一刷， 刷完牙后漱口水， 牙齿洁白又健康。 还有什么，吃完东西要漱口，牙齿也要天天刷，加持到底。 小朋友们都学会了吗 ? 1 小王子在医生的嘱咐下，坚持正确的刷牙，终于他的牙齿变得洁白又健康。 5、故事再讲 师：我们再来听一听小王子的故事，来复习一下正确的刷牙方式。 附故事：蛀牙王子 小王子出生了 ! 小王子渐渐长大，很多地方都像爸爸。 医生常常提醒：“王子虽然年纪小，也要注意饮食均衡，不然会变成胖王子 喔 ! ” 王子什么都爱吃，不过他最爱吃——甜甜的食物。连洗泡泡澡时也要吃呢 ! 皇后不让王子吃太多糖果，所以小王子就把糖果藏得到处都是，房间里的蚂蚁、 蟑螂越来越多。 大家伤透脑筋， 只好分头去找藏起来的糖果。 小王子藏东西的本 事真像妈妈呢 ! 有一天，平常笑嘻嘻的王子， 突然大哭了起来， 哭得非常、非常、非常大声，还一直喊着：“好痛唷 ! ”国王找了医生来，医生说： “王子有蛀虫，得赶快送医 院 ! ”大家说：“原来我们的王子是蛀牙王子 ! ” 到了医院，小王子还在哭，医生马上帮王子检查牙齿。医生说： “王子的牙 齿蛀了好几个洞，要赶快补一补才行 ! ” 时间一分一秒过去， 牙齿终于补好了， 王子的牙齿一不痛， 又马上伸手要糖吃。医生说：“你一定是糖果吃太多，又没刷牙，才会牙痛，对不对 ?”王子说：“我刷牙的啊 ! ”医生问：“什么时候刷的牙 ?”王子想了一下说：“上次吃了糖果，三天以后就刷牙了 ! ”“什么 ! ”医生叫了起来，“吃东西要漱口，牙齿更要天天刷才行 ! 来，我来教你刷一次 ! ” 牙齿前面刷一刷， 上面刷完下面刷 ; 牙齿后面刷一刷， 上面刷完下面刷 ; 门牙前后刷一刷，后面牙齿刷一刷 ; 刷完牙后漱漱口，牙齿就会亮晶晶。 厨师也说：“营养均衡，多吃蔬菜水果，常喝牛奶，少吃黏性太强额糖果，就不会有蛀牙了。” 国王说：“吃完东西记得漱漱口， 牙齿要天天刷。”王子说：“这样好麻烦喔 ! ” 国王、皇后和公主说： “大家一起做就不麻烦了 ! 活动反思 文学作品的欣赏有利于帮助幼儿提高语言的欣赏能力。 《蛀牙王子》 通过故事的形式让幼儿知道不能多吃糖， 要勤刷牙多吃有营养的蔬菜等。 活动中，这个故事通过分段来让幼儿欣赏， 这样，更加能吸引幼儿的注意力，再通过图片的展示帮助幼儿更直观地理解故事的内容。 故事内容很贴近小朋友们的生活， 更加能吸引幼儿的注意力了， 幼儿能认真的听故事，并且当让小朋友们自由表述地时候， 他们在讲述的过程中能积极根据教师提供的图片，基本上能讲述故事的完整内容。 小百科：蛀牙有时也有人叫它虫牙，学名龋齿，是细菌性疾病，因此它可以继发 牙髓炎和根尖周炎， 甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。 如不及时治疗， 病变继续发展，形成龋洞，终至牙冠完全破坏消失。 2 3