浅议初中物理的起始教学.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 浅议初中物理的起始教学 摘 要：初中物理起始阶段的教学对整个中学阶段的物理学习起着举足轻重的作用，为使初二学生更容易地学习物理，在起始阶段我们教师可以依托课本，借助实验，巧用手段，了解学生和信任学生等方面着手，在起始阶段就激发他们学习物理的兴趣，减轻或消除畏难心理。从而使他们感到物理并不难学，增强他们学习的积极性，最终平稳地踏上学习物理的轨道。 关键词：起始阶段；依托课本；学习兴趣 初中二年级开设物理课程，由于学生刚刚接触物理，兴趣较高，想学好物理的求知欲很迫切。但是我在教学中又很快发现，他们因受“物理难学”说法的影响，对物理学习产生一种害怕、畏难心理，因此，为使八年级学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道，起始阶段的教学尤其重要。起始阶段的教学应在提高学生学习兴趣和消除畏惧心理上下功夫，应培养学生的学习兴趣及动手能力，并且养成良好的学习习惯和思维习惯。我认为可以从以下几个方面入手。 一、依托课本 面对当今社会发展的需要，课程改革势在必行，那么教材改革就是第一步，现行初中物理教材（北师大版）经过几次改编应该说较有特色，比较符合青少年认知特点，也取得了良好的教学效果。新教材图文并茂、形式新颖，内容顺序的安排切合实际；课题的引入有趣又易懂，对学生很有吸引力，很容易激发学生的兴趣。只要教师能引导学生阅读课本，发挥学生学习的主体