小学爱国卫生运动工作实施实施方案.docxVIP

小学爱国卫生运动工作实施实施方案.docx

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精品 小学爱国卫生运动工作实施方案 小学爱国卫生运动工作实施方案 小学爱国卫生运动工作实施方案一 为进一步贯彻 落实《学校卫生工作条例》 ,认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》 ,以适应新时期爱国卫生工作要求,不断提高学校爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校精神文明建设,根据上级要求,我校决定开展以“齐抓共管,创文明卫生校园”为主题的爱国卫生运动。根据市爱卫办关于 2017 年爱国卫生工作的具体部署,进一步增强我校师生的 卫生意识、环境意识、文明意识,特制订本实施方案。 一、指导思想: 以郑州市教育局印发的《关于进一步加强新时期学校爱 国卫生工作的通知》与第 27 个爱国卫生工作的精神,结合 学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工 作,切实抓好健康教育, 搞好学校环境卫生和学生个人卫生, 创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。 二、组织机构 学校成立爱国卫生运动及预防疾病活动工作领导小组。 组长:张荣 - 可编辑 - 精品 副组长:李铁来 成员:各班班主任 三、方法措施 1.认真学习,提高对卫生工作的认识 认真贯彻郑州市关于加强爱国卫生工作的指示精神,组 织师生认真学习《学校卫生工作条例》 、《传染病、常见病防 治法》、《食品卫生法》 ,充分认识搞好班级卫生、学校环境 卫生和个人卫生的重要性和必要性,搞好学校环境卫生,创 设清洁的育人环境,使学生健康地成长。 2.加强组织管理,充分发挥全员管理的作用 加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,分管领导 具体抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行班级卫生、环境 卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度。认真组织 好以环境治理为主、药物消杀为辅的春季“除四害”活动, 清除病媒生物孳生地,防止登革热、流行性出血热等病 媒生物传播疾病的发生流行。严格要求学生禁止在校园内乱 吃零食、乱丢果皮纸屑。各班卫生区清扫干净,清理卫生死 角,铲除“四害”孳生地,重点对厕所、垃圾车、等部位进 行重点灭杀,确保病媒生物防制工作达到国家的标准要求。 3.加强环境卫生,创设良好的育人环境 响应上级号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境活 动。以“突出重点、突破难点、消灭死角”的工作思路,对 - 可编辑 - 精品 校内外开展一次全面的环境整治活动。重点加强教学区和学 生生活区内环境卫生清理和保洁工作 ,彻底清除学校内和周边垃圾, 清洗教室门窗和楼梯扶手, 清除垃圾、 污物、痰迹,搞好厕所保洁及粪便无害化处理。积极开展全国爱国卫生月 活动,推进学校的整体卫生工作上台阶,努力创设整洁、文 明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。 4.加强健康教育,提高健康教育的质量 开设健康教育课,针对性的对学生进行卫生知识的传 授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。 定期张贴宣传资料,出好黑板报,并利用校园广播宣传 卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。 利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传 授流行性疾病的防治知识。 5.加强防治工作,增强学生体质 切实抓好一课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。 学习贯彻 《传染病防治法》 ,落实《学校卫生工作条例》 ,健全晨午检及因病追查与登记制度,确保传染病疫情早发 现、早报告、早处置,配合有关部门做好,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。有效控制传染病传播,维护师生身体健康。对一些突发性、传染性强的流行性疾病 ,备有预案。 - 可编辑 - 精品 ;;;小学 小学爱国卫生运动工作实施方案二 为了认真贯彻 上级文件精神,为切实做好学校爱国卫生运动工作,确保流 行性疾病在我校零输入、零感染,确保学校师生身体健身和 生命安全。特制订学校春季爱国卫生运动实施方案 一、指导思想: 为认真落实“科学发展观” ,全面贯彻《学校卫生工作 条例》、《中华人民共和国传染病、常见病防治法》 、《食品卫 生法》等,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加 强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生 和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水 平。 二、组织机构 学校成立爱国卫生运动及预防疾病活动工作领导小组。 组长:郑家华 副组长:徐玉君 成员:郑之彬尤大猛王飞杜国伦各班班主任 三、方法措施 1.认真学习,提高对卫生工作的认识 认真贯彻省、市关于加强爱国卫生工作的指示精神,组 织师生认真学习《学校卫生工作条例》 、《传染病、常见病防 治法》、《食品卫生法》 ,充分认识搞好班级卫生、学校环境 - 可编辑 - 精品 卫生和个人卫生的重要性和 必要性,搞好学校环境卫生,创设清洁的育人环境,使 学生健康地成长。 2.加强组织管理,充分发挥全员管理的作用 加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,分管领导 具体抓

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