《地震中的父与子》第二课时教学设计.docxVIP

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2020-11-04 发布于天津
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地震中的父与子第一课时学习内容检查生字词学习情况读课文理解课文内容自主生成问题为什么说这对父子是了不起的父子自主学习默读课文看看哪些语句深深地打动了你让你感受到父亲和儿子的了不起画下来轻轻地写下你的感受和体会地震中的父与子第二课时教学设计教学目标知识与能力有感情地朗读课文积累描写人物的好词佳句过程与方法引导学生从课文的具体描述中感受父爱及儿子从父亲身上汲取的力量在品读文本中领悟作者刻画人物形象的表达方法情感态度与价值观让学生感受父爱的伟大力量受到爱的教育教学重点难点让学生切实感受到这对父子的了不

PAGE PAGE # 17、地震中的父与子第一课时学习内容： 1、检查生字词学习情况。2、读课文，理解课文内容。3、自主生成问题：为什么说这对父子是了不起的父子？ 4、自主学习：默读课文，看看哪些语句深深地打动了你，让你感受到父亲和儿子的了不起，画下来，轻轻地写下你的感受和体会。《地震中的父与子》第二课时教学设计教学目标 1、知识与能力：有感情地朗读课文，积累描写人物的好词佳句。 2、过程与方法：引导学生从课文的具体描述中感受父爱及儿子从父亲身上汲取的力量。在品读文本中，领悟作者刻画人物形象的表达方法。 3、情感态度与价值观：让学生感受父爱的伟大力量，受到爱的教