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现时我国教师社会地位的简要分析振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师这一观念已成为全社会的共识唤发广大教师的积极性首先就要提高教师的社会地位在社会主义现代化建设中教师应具有怎样的社会地位以什么为标准判断教师的社会地位本文将联系我国的现实国情就上述问题作一简要论述所谓职业地位是指人们从事的某种职业在经济收人社会地位和社会声望等方面的总体状况即经济收人社会地位和社会声望的高低是职业地位高低的主要标志中国学者孟育群宋学文主编的现代教师论一书指出教师的社会地位是指教师职业在社会生活中实现的经济利益政治
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现时我国教师社会地位的简要分析
振兴民族的希望在教育 ,振兴教育的希望在教师 ,这一观念已成为全社会的共识 。唤发
广大教师的积极性首先就要提高教师的社会地位。在社会主义现代化建设中 ,教师应具有怎
样的社会地位 以什么为标准判断教师的社会地位 本文将联系我国的现实国情 ,就上述问
题作一简要论述。
所谓职业地位 ,是指人们从事的某种职业在经济收人、 社会地位和社会声望等方面的总
体状况 。即经济收人、社会地位和社会声望的高低 ,是职业地位高低的主要标志 。
中国学者孟育群、宋学文主编的《现代教师论 》一书指出“教师的社会地位是指教师 职业在社会生活中实现的经
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