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小学五年级上册劳动教案
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今天我生日
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、制作贺卡
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目标要求
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、教给学生制作贺卡的方法,培养学生的实践操作能力和审美情趣。
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、通过写贺词,提高学生的语言表达能力。
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、沟通师生情感,激发学生对老师的尊敬和热爱。
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准备工作
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、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。
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“ ”
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、课前查阅有关教师节来历和意义的资料,摘抄记录一些有关 歌颂老师 的语句。
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活动过程
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()讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。
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()同学们,有人说,教师犹如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,教师是春
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2
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蚕,吐丝去编织美丽的绸缎。老师们把一切都献给了我们。教师节快到了,你们想准备送什
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么礼物给自己敬爱的老师呢?老师看谁的提的好!
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()学生交流讨论,确定赠送的礼物。
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同学们,师恩难忘,我们应该用自己的双手和诚心,自己动手制作礼物送给我们敬爱的老
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师们。我提议我们今天每人做一张贺卡,来作为教师节的礼物送给自己敬爱的老师,大家说
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好吗?
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(学生:好!板书:自制贺卡)
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、学做贺卡。
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()介绍贺卡样式的制作方法。
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(出示老师自制的几张贺卡)①讨论:仔细观察,这几张贺卡包括哪些内容?
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(师生小结:包括贺卡封面 、 贺卡主题 、 贺词内容 三部分)
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②指导:同学们,老师的这几张贺卡,精美吗?要想做张式样好的贺卡,就得多花心思,
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仔细揣摩。可以把卡纸对折,也可以经过剪、裁、贴制作一张更为特别的贺卡。 (教师讲解
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