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- 2020-11-02 发布于河北
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关爱学生的演讲稿【一】:关爱学生演讲稿
关爱学生——让爱扎根于育人土壤
杨丽 教书育人,是教师的光荣职责,而为人师表,又是育人的基础和前提。教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光 辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“爱心大使”,比喻成“人类灵魂的工程师”。因此,教师的完美人格,教师的崇高师魂,对学生成长起着耳濡目染、潜移默化的作用。
作为教师,不管是在教书,还是在育人方面,都要严格要求自己,处处用爱去铸造崇高的师魂。
师魂——永远是爱,这爱是对教师职业的热爱。有人说,教师 工作是一个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。这就要求一个有志于教育事业的教师,为了实现自己的职业理想,必须爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感责任感。要热爱教师职业,并 把它看成是一种事业,这样才会为教育事业 不懈努力,并在工作中时时感到苦中有乐,时时有一种幸福感,这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩,让同学们学得舒心,家长满意,领导信任。
师 魂——永远是爱,这爱又是对学生的关爱。 面对有情感有活力的一群,只有洒下爱之甘霖,才可获取爱之回报。学生有了进步,我们不能沾沾自喜,要引导他们走入更广阔的天地;学生有了过失,我们不能急躁甚至暴跳,要指导他 们认识、改正错误,一切讽刺、挖苦都是下下策。作为教师,既要喜欢“春光明媚,鸟语花香”,又要容得下“乌云密布
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