石膏像制作课程教学反思.pdfVIP

《石膏像制作》教学反思 在本学期的实践活动中，我承担了“石膏像制作”这一课程的教 学和指导工作。 石膏像制作主要是用硫酸钙和水的化学反应把搅拌好 的石膏浆加入模具中， 从而完成石膏像制品。 课程的授课对象是小学 六年级的学生。 课堂基本结构及时间安排是： 教师演示石膏像制作方 法并进行制作要领讲解 10 分钟、学生进行制作 30 分钟 （学生完成制 作需要等待一段时间， 在这段时间里教师向学生介绍石膏像在日常生 活中的一些应用） 、石膏像脱模处理 10 分钟、石膏像涂色绘画处理 30 分钟、整理物品及课程总结 10 分钟。 我校所采用的模具为十二生肖的动物模具， 制作出的石膏作品栩 栩如生，很受学生喜欢，所以学生参与活动的积极性很高。制作成功 率主要受石膏粉与水的配比及温度的影响， 在我的指导下现在学生们 的制作成功率能达到 95%左右，完成效果比较好。 但是最后两批学生 开展活动时已经接近十月底了， 气温比较低， 对石膏像的凝固十分不 利，制作成功率显著下降，课堂时间也不好把握。针对这种情况，我 与合作上课的李贤洙老师积极思考对策并在课堂上进行实践， 先后采 取了用温水搅拌石膏粉、 搭建灶台烘烤石膏等方法， 终于加快了石膏 的凝固速度， 为学生制作的成功率提供了保证， 为活动开展时间的合 理分配提供了保证。 在为石膏像涂色方面很多孩子完成的不够好， 可能是因为时间偏 短或一些学生美术基础稍差，涂色后的作品反而不如没涂时好看了。 针对这种情况， 我尽量为学生们提供完成较好的涂色作品， 让学生们 参照或模仿， 并把一些完成较好的学生作品用手机拍摄下来， 涂色前 供学生欣赏，涂色效果果然有所提高。 一个学期的实践活动又结束了， 虽然这个学期我所任教的课程都 是之前教过的比较熟悉的课程， 但在组织课程实施的过程中还是遇到 了很多新的问题要去解决， 它使我明白了综合实践课程看似简单， 其 实组织教师需要大量的相关知识才能引导学生把活动开展好， 我们一 定要树立终身学习的理念， 才能紧跟时代的步伐， 把相关工作完成好。 田文生 2016-11-8 赠送以下资料 《背影》教学设计 【教学目标】 知识与能力：学习本文选取动人情景，生动描写人物，以情感人的方法。 过程与方法：感受作者朴实的语言风格。 情感态度与价值观： 通过体味文章所表现的父子之间的深情， 培养学生懂得感受爱， 也 懂得回报爱的优良品德。 【教学重点、难点】 1、作者对“父亲买橘子”的背影方法。 2、儿子对父亲的关心的不解、顿悟、感念的过程。 【预习设计】 1、学生需认真朗读全文，弄懂重点词语的音、形、义； 2、整体感知文章主要内容，注意事件发生的背景； 3、你是如何看待文中的父亲和儿子的？ 【教学过程】 一、导入新课 运用多媒体播放歌曲《父亲》