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我的班主任工作生涯 班主任，在我儿时的记忆中，是感到敬畏的。因为，我害怕自己做错了事时，会受 到他的批评和惩罚。 现在，我鬼使神差的当起了小学年级的班主任。 面对自己的几十个学生， 我要用自己的智慧和担当去管好自己的学生。 班主任是一个班的领导者和组织者， 是班集体的灵魂和支柱。 由于“班”这种组织形 式是学校中日常教育教学活动的基本单位， 班主任又是直接同学生接触和交往最多、 最频繁 的管理者与教育者， 因而也就必须成为学校整体工作中一个重要的环节。 班主任所处的位置 和所起的作用是显而易见的。一个班级的好坏和学生的进步都与班主任的工作有很大的联 系。 一、班主任工作是一门琐碎的艺术 教育家魏书生曾说过：一个人读 1 年学前班，再念完 9 年书，即使不上高中、大学，也有 10 年光阴是在班级中度过的。 10 年，占了一般人生命的七分之一。 这是人生筋骨血肉成长最快的