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- 2020-11-05 发布于河南
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1感受空气
学习目标
1.感受空气的存在。
2.知道空气的特征有哪些。
3.了解空气的存在状态。
一、知识广场
1.空气是无色无味的_________。
2.我们可以通过把空气装进___________里来感受空气的存在。
3.生活中,有许多和空气有关的物品。如,_________、皮球、___________等。
4.空气的特征有:___________;很轻;可以使袋子___________,但摸起来很软。
二、判断大厅
1.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。( )
2.一杯空气比一杯水要轻得多。( )
3.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。( )
三、选择乐园
1.下列物质是固体的是( )。
A.空气
B.石头
C.水
2.下列容器能够装空气的是( )。
A.敞口的杯子
B.封闭的气球
C.漏孔的塑料袋
3.下列特征不属于空气的是( )。
A.看不见
B.没有颜色
C.很重
四、连线魔方
瓦块 固体
食用油
砖头 气体
空气
酱油 液体
五、问题城堡
1.请你说出空气的三个特点。
请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
1感受空气参考答案:
一、1.气体 2.自封口塑料袋3.气球 轮胎4.容易泄露 鼓起来
二、1.X 2.√
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