学棋教学设计_教案教学设计_1.docxVIP

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2020-11-03 发布于天津
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学棋教学设计_教案教学设计_1.docx

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学棋教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文学会本课个生字认识个偏旁理解由生字组成的词语理解课文内容懂得读书学习要专心致志教学重难点理解能手专心致志走神儿等词语的意思懂得学习要专心致志的道理教学具准备课件教学时间课时第一课时略教学过程一认识围棋故事导入二初读课文整体感知三学习字词读顺课文四指导书写练写生字第二课时详教学过程一复习词语引出主要人物指名读准三组词语第一组围棋能手远近闻名第二组专心致志出色第三组走了神儿拉弓射箭没有多大长进这三组词语分别讲了故事中的三个人物他们分别是谁板书秋一个学生另一

PAGE PAGE #/ 4 学棋教学设计教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课 10 个生字。认识 1 个偏旁。理解由生字组成的词语。 3．理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。教学重难点：理解 “能手”、“专心致志 ”、“走神儿”等词语的意思，懂得学习要专心致志的道理。教学具准备：课件教学时间： 2 课时第一课时（略）教学过程：一．认识围棋，故事导入。二．初读课文，整体感知。三．学习字词，读顺课文。四．指导书写，练写生字。第二课时（详）教学过程：一．复习词语，引出主要人物。 1．指名读准三组词语。第一组：围棋能手远近闻名第二组