学生养成教育和安全教育.docxVIP

PAGE PAGE #/ 7 学生养成教育 有这样一个故事： 在一九八八年一次世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会上。有人问一位诺贝 尔科学奖得主： “您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最重要东西呢？ ”这位白发苍 苍的老学者回答道： “是幼儿园。 ”与会者无不诧异， “在幼儿园能学到什么东西呢？ ”。老人接着 平淡的说 “把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整 齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后休息，要观察周围的大自然 ,, ” 他所提到，都属于行为养成习惯的教育范畴，都属于非智力因素。可见良好行 为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大！ 中学时期是青少