五五普法解说词.docVIP

五五普法专题片解说词 七星一中始建于 1956 年，在建三江地区，是一所有着悠久办学历史和校园文化底蕴的学校， 为建三江的发展培养了大批人才。 多年来，我校在办学过程中， 始终坚持 “依法治校，文明建校 ”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，成立了以 校长为组长的依法治校领导小组，制定了《 “五五 ”普法规划》和年度法制工作计划， 聘请了七星法庭庭长伞玉库为法制副校长， 聘请民警刘志国为教师， 以维护广大师生和学校的合法权益， 增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。 祖国的希望寄托在青少年身上， 青少年法律意识和法律素质的高 低，直接决定着依法治国、 建设社会主义法治国家的前途和命运。加 强对青少年的法制宣传教育，一直是我校工作的重点内容，在 “五五 ” 普法规划中，在农场党委的领导下， 在农场司法局的大力支持和帮助 下，经过教育战线广大干部和师生的共同努力，我校 “五五 ”普法依法 治理工作稳步推进，依法治教、依法决策、依法行政水平有了明显提 高，青少年法制意识有了明显增强，有力地促进了教育改革、稳定和发展。 第一篇：领导重视 我校党支部高度重视普法工作， 始终把 “五五 ”普法工作作为一项长期而艰巨的任务长抓不懈， 建立健全了民主法治示范单位创建活动领导机构和办事机构，把此项工作摆上重要日程，确保 “五五 ”普法工 作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。学校成立了 “五五 ” 普法领导小组，党政领导任组长，副校长任副组长，各部门负责人任 成员，明确了各自的工作职责， 形成了主要领导挂帅、 分管领导主抓、办事机构具体负责的工作机制；制定普法规划、实施方案、标准。根 据《农场 “五五 ”普法和依法治理工作要点》 的要求，结合我校的实际，制定了 “五五 ”普法规划和年度工作计划，按照规划和会议精神，进行层层发动，制定了规划，健全了机构，层层签订责任书，狠抓普法工作任务的落实工作。 进一步加大普法工作力度， 努力构建新的普法工作体系，将普法工作逐步引向深入。 第二篇：普法活动篇 学校在全面推进 “五五 ”普法工作过程中， 始终坚持以普法教育为先导，在普法对象、普法内容、普法方式三个方面突出重点，分层学习，激发教职工的学法热情，从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实。在普法内容上主要是以《五五普法读本》为教材，同时根据国家的立法进程， 学习新颁布的法律法规和有关教育教学、 廉政建设的任务。重点学习《宪法》、《义务教育法》、《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》 、《预防未成年人犯罪法》以及《环境法》 、《交通法》和师德规范等内容。 学校制定了依法治校的系列制度。 并依据相关法律在对教师管理中明确制定了《七得一中教职工聘任制度》 、《教师日常行为规范》 、《教师职业道德标准》等。 严禁教师体罚及变相体罚学生。认真贯彻执行教育局关于教师“十不准”。 通过学期末的学生评议、 家长评议、教师评议、社会评议对教师的执教行为进行约束引导与监督。 我校的 “五五 ”普法教育活动，以抓好青少年法制教育为重点，预防和减少青少年学生违法犯罪，创新普法形式，深化学法用法活动。为完成 “五五 ”法制宣传教育程，以学校为主要阵地，以课堂教育为主要形式，以有效的载体和丰富多彩的活动为辅助， 大力加强法制宣传教育，营造良好的普法氛围，推动学校的校风、学风建设。 学校依法制定了《七星一中校规校纪》 、《日常行为规范》、《班集体评比制度》、《会议制度》等制度，从学生个人到班集体到班主任老师形成责任连带管理， 有效增强了学生争做文明标兵、 班创文明班集体、班主任竞争先进班主任的争先创优意识，促进了学生个体、班集体、班主任和任课老师的良性互动。 五年来，我们坚持请法制辅导员伞玉库， 民警刘志国为教师进行每年一次的法律知识集中培训， 坚持学生法制教育“四落实”。 此外，我们还借助多种活动载体，增加师生的法律意识，多方面提高师生良好的法律素质。 我们除坚持课堂学法的主渠道外， 还建立网页宣传 ，利用橱窗、板报、校广播、观看影视录像片、举办“法律知识图片展”，增强了师生学法兴趣，避免了强硬的说教，做到了乐中学法。 活动中我们力求形式多样， 请法官为师生做法制报告， 举办征文、演讲、主题班会， 举办法制第二课堂、 12 月 4 日的全国法制宣传日等。使学生在参与中思考，在思索中牢记，并最终内强化为自身素质。 新学期的军训、每届新生的校规校纪教育、每周一的班会 法制专讲，文明守纪先进班集体评选中的自查、周评、月总，学校大门管理应急组织、校内卫生值周、自行车棚值周制度、学期初的校级主题班会等等，都在不同程度上约束、规范、指导着同学们的每一言每一行。正是这样从点滴开始，从多处切入，从平时着手，强化了同学们的组织纪律观念，