机电优秀工程师培养质量体系监控与保障机制的构筑.docxVIP

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  • 2020-11-04 发布于天津
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机电优秀工程师培养质量体系监控与保障机制的构筑.docx

一影响机电领域卓越工程师人才培养质量的关键要素分析针对我国卓越计划要求机电领域卓越工程师的人才基本素质要求包括较强的主动学习能力自觉的团队协作精神自主的开拓创新意识及较强的表达和沟通能力人才专业知识和能力除了具备机电领域基本专业理论知识实践技能外还应了解机电系统构思设计实施和运行的整个过程具备机电系统的综合分析设计和应用能具备机电领域新技术新产品新工艺的初步开发研究和协调组织管理方面的能力对机电领域前沿知识有所了解具备机电企业实习实践设计制造和管理的初步经验等相对于其他行业而言机电领域卓越工程师

一、影响机电领域卓越工程师人才培养质量的关键要素分析 针对我国“卓越计划”要求,机电领域卓越工程师的人才基本素质要求包括: 较强的主 动学习能力、自觉的团队协作精神、 自主的开拓创新意识及较强的表达和沟通能力。 人才专 业知识和能力除了具备机电领域基本专业理论知识、实践技能外,还应了解机电系统构思、 设计、实施和运行的整个过程,具备机电系统的综合分析、设计和应用能 ;具备机电领域新 技术、新产品、新工艺的初步开发、研究和协调、组织管理方面的能力,对机电领域前沿知 识有所了解;具备机电企业实习、实践、设计、制造和管理的初步经验等。相对于其他行业 而言,机电领域卓越工程师在实践性能、 创新设计与应

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