(部编版)五年级语文下册积累运用与课文理解专项测试卷(含答案).docxVIP

PAGE PAGE #/ 7 部编版五年级语文下册 积累运用与课文理解专项测试卷 一、按照原文填空。（15分） [ 背诵 ] 昼出耘田夜绩麻， 。_ 童孙未解供耕织， 。 ，彩丝穿取当银钲。 ，忽作玻璃碎地声。 ，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里， 黄河远上白云间， 。_ ，春风不度玉门关。 ，烟花三月下扬州。 ，唯见长江天际流。 夫不可陷之盾与无不陷之矛， 。 ，子规声里雨如烟。 ，才了蚕桑又插田。 孔指以示儿曰：“ 。”儿应声答曰：“ 二、根据课文内容，完成下列练习。 （41分） 根据课文内容，完成填空。 （36分） [ 理解] （1）（名校期末真题）《青山处处埋忠骨》叙述了毛泽东主席的爱子毛岸英在抗 美援朝战争中光荣牺牲后， 毛泽东得知这个噩耗时 的心情和对 岸英遗体 的抉择过程，表现了毛泽东 2）“我”在祖父的园子里栽花、 、 、 ___等，度过了自由自在而又快乐的童年生活，表达了“我” 3）《草船借箭》中，周瑜因为 ，_ 所以让诸 葛亮造十万支箭。 诸葛亮用 的方法得到了十万支箭， 让周瑜不 得不承认：“ ！_” （ 4）《景阳冈》中，作者按照“喝酒、 、 、 ”的顺序 进行了叙述，从文中可以看出武松是一个 的人。 （ 5）荷兰，是水之国， ，也是 。 （ 6）“军神”指的是 （人名），他获得这样的赞誉是因为 （ 7）严监生是我国古典讽刺小说《 》中的人物，作者主要通 过 和 的描写方法，刻画了一个 的_ 人物形象。 （ 8）《田忌赛马》中孙膑帮助田忌取得胜利的方法是 ，_由此我们知道了 《跳水》中船长用枪逼孩子跳入海里的原因是 ，_ 从船长身上我们学到了 。 （ 9）（名校期末真题）《威尼斯的小艇》一课，作者抓住小艇的特点并把 和 结合起来进行描写，为我们展示 了威尼斯特有的独特风光。 TOC \o 1-5 \h \z （ 10）《手指》中的大拇指外形上的特点是身体矮而胖， ，一 个关节，优点是 。食指外形特点是 ，工作特点是 。 （ 11）《红楼春趣》中的“趣”指的是关于 的“趣”。 （ 12）《杨氏之子》选自南朝 的《 》。题目中“之” 的意思是 。 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”。 （5分）［理解］ （ 1）“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”两句写的是山村晚景。“漪”指水 中的波纹。（ ） （2）“人闲桂花落，夜静春山空”两句将“花落”这一动态情景与“人闲”结 合起来，以动衬静。 （ ） （3）《自相矛盾》启示我们：说话、做事都要考虑周到，不要相互抵触，自相矛 盾。（ ） （4）《军神》和《清贫》中，作者都是从语言、动作、神态等方面对主要人物进 行了描写，表现了他们的内心活动。 （ ） （ 5）《人物描写一组》中的《摔跤》一文主要运用了外貌描写和动作描写。 （ ） 三、将下列相应的内容用线连起来。 （5分） [ 积累 ] 红楼春趣》 施耐庵 《呼兰河传》 草船借箭》 萧红 《红楼梦》 祖父的园子》 吴敬梓 《水浒传》 两茎灯草》 曹雪芹 《三国演义》 景阳冈》 罗贯中 《儒林外史》 四、根据语境，填写歇后语或名句。 （8分） 填上合适的歇后语。（4分） [ 运用] （1）陈亮很调皮，上课总是不认真听讲，老师已经和他谈过好几次话了，可他 还是 ，_一点儿没改。 （ 2）今天的运气真不好，和朋友玩游戏，都是 ，_ 一次都没有赢。 （ 3）出去玩之前，爸爸对我说：“我可 ，出去后你要听从我的安排，决不能一个人到处乱跑。 ” （4）别看我们语文老师在学校好像很普通的样子，他可是获得过省级书法比赛 的一等奖，那可是 呢！ 填上合适的名言警句。 （4分） [ 运用 ] （1）正如《论语》中“ ， _”两句 所说的那样，从对待“义”和“利”的问题上我们可以看出一个人的品格。 （2）有人说，时间是一剂良药，它会抚平内心的伤痕。时间同样也是一个测谎 仪，“ ， ”，它会让我们知道谁才 PAGE PAGE # / 7 是真正为我们好的人。 （3） “ , ”说明我们要了解一种 新事物，就要靠近这种新事物去近距离观察，实践才能出真知。 （4） 古人常说：“ ， ”，不管什 么人，要多做好事，不然最后倒霉的还是自己。 五、根据句意，选择合适的名句填空。（4分） ［ 运用］ 恻隐之心，仁之端也 B. 听君一席话，胜读十年书 C.读书须用意，一字值千金 D. 人有耻，则能有所不为 学校邀请了著名女作家黄禧禧老师来给我们讲作文， 听了她的讲座后，我们都 有“ ”的感觉。 人只有知廉耻，才能约束自己的行为，才不会什么事都做，正所谓“ ___