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《世说新语》两则习题精选
一、基础知识
(一)、给加粗字注音。
谢太 傅( ) 雪骤( ) 柳絮( ) 无奕( )
(二)、解释下列加粗的词语。
1.俄而雪 骤: 2 .撒盐空中 差可拟:
3.未若柳絮 因风起: 4 .尊君在 不:
(三)、翻译下列句子 。
1.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也:
2.待君久不至,已去:
与人期行,相委而去:
(四)、填空:
1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自 ________,它是由 ________朝人 _________
_______组织人编写的。这两篇讲述的都是 ________________________________ 的故事,第
一篇故事的主人公叫 ________,第二篇故事的主人公叫 ________。
.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精
炼地交代了时间“ ________”、地点“ ________”人物 ________事件“ ________”等要素。
3 .下列说法不正确的一项是 [ ]
A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘
B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿
C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞
D.“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲
4.《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。
从《咏雪》上下文看, “儿女”的含义与今天有什么不同?
文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意?
7. 以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷” ,你认为哪个更好?为什么?
你 知道哪些以比 描写 雪的古 佳句?
二、 《 太丘与友期》,回答 :
太丘与友期行, 期日中。 中不至,太丘舍 去,去后乃至。元方 年七 , 外 。
客 元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期
行,相委而去。 ”元方曰:“君与家君期日中, 日中不至, 是无信; 子 父, 是无礼。 ” 友人 ,下 引之。元方入 不 。
1. 画 的句子理解正确的一 是( )
A.友人十分 愧,下 引 元方。 元方 入家 后不 友人。
B.友人感到很 愧,下 引 元方。元方 后不再看他。
C.友人感到很 愧,下 去拉 元方以(表示好感)。 元方 入家 后没有回 看
(他)一眼。
D.友人十分 愧,下 去拉 元方。 元方不 友人自己 入家 。
2. 指出以下称呼所指代的 象 。
①客 元方:“尊君在不?” 尊君:
②元方曰:“君与家君期日中??” 君: 家君:
3. 段 的理解有 的一 是( )
A. 元方反 友人,可 他明白事理, 明机智。
B.友人 到在先, 太丘在后,可 友人是个既“无信”又“无礼”的人。
C. 太丘不与友人打招呼就独自上路, 太丘不 信用。
D.由 元方的言行可看出其父 太丘 是个守信懂礼的人。
4.解 句中画 的字 。
A. 太丘与友期行,期日中。 期: 行:
B. 中不至,太丘舍去,去后乃至。 : 乃:
C.非人哉!与人期行,相委而去。 委: 去:
D.友人 ,下 引之。元方入 不 。 : 引: :
5. 全下面句中的省略成分。
太丘与友期行,期日中。 中不至,太丘舍去,去后乃至。
6.《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,怎样理解元方
的行为?
7.这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?
8.从故事主人的言谈中可知,做人要 。
9.友人“下车引之”的用意是什么?( 4 分)
10.“元方入门不顾”以表示 。( 3 分)
11.元方入门后,友人会怎样?(
4 分)
12.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?
陈太丘之友、元方是怎样的人?你怎样看待他们?从文中你明白了什么道理?
三、阅读下面文言文,回答后面的问题:
王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。
暮归,忘其牛,父怒挞之。母曰: “儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺而居。夜
潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多为土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。
1.解释加粗字。
(1)窃入学舍: ( 2)听 已: ( 3)冕因 去: ( 4)恬若不见:
2.翻译下列句子:
1)王冕者,诸暨人。
2)暮归,忘其牛,父怒挞之。
3)儿痴如此,曷不听其所为?
3.划出本文层次,并写出各层大意。
《世说新语》两则习题精选
参考答案
一、
(一)、f ù zh òu x ù y
(二)、 1.急 2 .差不多
示询问。
ì
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