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人教部编版三年级上册期末测试卷(卷七)
1、看拼音,写词语。
yáo huànɡ( ) huò zhě( ) lǚ xínɡ( )
chì bǎnɡ ( ) bǎo ɡuì( ) zhī zhū( )
qiánɡ bì ( ) yǎn zòu( ) yào shi( )
2、给加下划线字选择正确的读音。
1.山上落______(lào luò)下的石头正砸中王伯伯腿,使他落______(lào luò)下了残疾。
2.这次人员调______(diào tiáo)整,组织上又把李叔叔调______(diào tiáo)回了教研室。
3.暑假______(jiǎ jià)里,我和表哥一起看了《真假______(jiǎ jià)美猴王》这部电影。
3、给下面的字换偏旁,组成新字再组词。
例子:摇?(扌)+(辶)→(遥)(遥望)
粉?( )+( )→( )( )
净?( )+( )→( )( )
粽?( )+( )→( )( )
挺?( )+( )→( )( )
4、给下面加下划线的字选择正确的解释。
A.温度低,跟“热”相反。 B.不热情。 C.乘人不备。
1.冷不防吹来一阵大风,刮走了那张纸。( )
2.一听到妈妈不让出去玩,明明冷着脸,十分生气。( )
3.今天下雪了,屋外好冷啊!( )
5、下列加横线的词语使用不正确的一项是( )。
A. 不知谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了。
B. 春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。
C. 因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。
D. 眼疾手快的妈妈把将要摔倒的小弟弟给扶住了。
6、判断题,对的画“√”,错的画“×”。
1.阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依据,要跟故事的实际内容一样。( )
2.《不懂就要问》的主人公是列宁。( )
3.理解词语的方法只有查字典。( )
4.识字很有趣,可以用熟字减偏旁,也可以用部首归类的方法。( )
5.“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语都含有身体部位名称。( )
7、下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是( )。
A. 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
B. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
C. 蜜蜂在花丛间跳着优美的舞姿。
D. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
8、选择恰当的关联词填空。
A.如果……就…… B.之所以……是因为……
C.既然……就…… D.既……也……
1._____现在你们( )想听,我( )讲讲吧!
2._____( )明天不下雨,社会实践活动( )如期举行。
3._____小兴安岭( )是一座美丽的大花园,( )是一座巨大的宝库。
4._____我( )永远不会忘记那掌声,( )它使我明白,同学们并没有歧视我。
9、按要求改写句子。
1.小明跑得比兔子还要快。(仿写句子)。
姐姐笑得_____________________________________。
2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)
_____________________________________________________
3.喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)
_____________________________________________________
4.清晨,我听到了悦耳的鸟鸣声和美丽的景色。(修改病句)
_____________________________________________________
10、精彩回顾。
1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵________写的《望天门山》:“天门中断楚江开,___________________”诗中写到的楚江是指_____________。
2.课文还让我们认识了一些温暖有爱的人:破缸救人的____________,冷静又沉着;用___________鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士__________。是他们让我们感受爱的温暖。
3.当我们一起做事情遇到困难时,会用“______________________”这句谚语来激励我们自己,战胜
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