北师大版七年级上册数学学案:2.11 有理数的混合运算 (二).docxVIP

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  • 2020-11-05 发布于福建
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北师大版七年级上册数学学案:2.11 有理数的混合运算 (二).docx

§2.11 有理数混合运算 (二) 一、学习目标 1.回顾有理数的运算法则,熟练运用法则进行有理数的计算。 2.在运算中能合理运用运算律简化运算。 3、培养并提高正确迅速的运算能力; 二、学习重点、难点 1.学习重点:有理数的混合运算。 2.学习难点:准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题。 三、学习过程 (一)知识梳理1 有理数的加法法则 (1)同号两数相加,取 的符号,并把绝对值 。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较 的加数的符号,并用较 的绝对值减去较 的绝对值。互为相反数的两个数相加得 。 (3)一个数同0相加,仍得 。 (4)加法交换律:a+b= (5)加法结合律:(a+b)+c= 2.有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的 。即a-b=a+ (二)巩固提高1: 1.计算:(-10)+(-1) 180+(-10) 2计算: (1)(-8)+(-9)= (8+9)= (2)(-45)+23=-( )= (3)(-13)+0= (4)(-301)+125+301+(-75) (三)知识梳理2 3. 有理数乘法法则: (

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