译林版五年级英语下册教学计划和教案.pdfVIP

译林版五年级英语下册教学计划和教学设计 一、班级学情分析： 经过四年半的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴 趣就开始减退。因此，这个学期在教学中，作为教师，我觉得应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创 新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。五年级 的学生学习相对来说比较理性，教学时，在以活动为课堂教学的主要形式的同时，更要充分发挥任务性教 学在高年级的优化使用，设计丰富多彩的教学活动，有效的教学任务；同时还要关注学生中存在的两极分 化现象，教学内容注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。作为老师，要充分培养 学生的听说读写能力， 尤其要加强识读， 拼写的能力； 与此同时重视学生阅读能力和写作能力的同步培养， 重视英语作为语言的交际功能。 二、全册教材分析： 小学《英语》五年级下册教材以规定的课程目标和教学要求为依据，在原有教材的基础上进一步注重 素质教育，全面渗透德育，有机融入社会主义核心价值体系；进一步面向全体学生，解决“内容偏多、要 求偏高、难度偏大”的问题，切实减轻学生的课业负担；进一步设计教学目标，突出语言学习的实践性和 应用性，有效地培养学生初步的语言能力和基本英语素质；进一