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- 2020-11-04 发布于河北
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知识点:【绿色不考】 【红色重点】
P3: 1、人格,应该从两方面来理解:①外在人格,即个人被他人知觉和描述的方面;
②内在的人格,涉及一些内在因素,可以解释为什么一个人被他人认为是这样的。
P5: 2、(按照中国人的表达习惯)人格:是个人在各种交互作用过程中形成的内在动力组织和相应行为模式的统一体。
这一界定包含5层含义:①人格是指一个人 外在的行为模式,即个人与环境的互动方式。
②人格是指一个人 内在的动力组织,包括: a稳定的动机,b习惯性的情感体验方式和思维方式, c稳定的态度、信
念和价值观。
人格是一种蕴于中、形诸外的统一体,由一些特质构成。。。
动力组织与行为模式的统一体意味着人格具有 整体性、稳定性、复杂性、独特性 (人格的基本特性)。
人格既是各种交互作用的结果,也是交互作用的过程。
P5: 3、稳定性:人的思想、感情、行为具有剖跨时间的连续性、跨情境的一致性。
P9: 4、通过一个例子,理解几大人格理论的区别!
5、人类探索人格、构建人格理论的目的?
描述、解释,预测、控制(or改变)
P10: 6、人格理论要回答什么问题?
①他是一个什么样的 人?
④他是健康的吗?
②他为什么是这个样子的?
⑤他会不会改变?
③他是如何变成这样的?
⑥如何帮助他改变?
P12: 7、人格测评的用途?
① 了解当事人的一种途径,
临床心理诊断技术,
②评估心理治疗方法的效果,
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