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- 2020-11-03 发布于天津
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页眉页眉页脚页脚激发小学生体育课学习兴趣小课题研究方案一课题提出的背景兴趣是学习的基本动力之一应充分发挥体育教学特有的魅力使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意与认知特征相适应以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式激发学生的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度应将体育课程内容与学生的生活实践紧密联系在一起强调知识技能在帮助学生增强体质方面的作用使学生在实际生活中领悟体育课的独特价值作为一名身在一线的体育教师在给孩子们上课的过程中时常会遇到这样的困惑老师我不愿跑我想玩我难受面对孩子们无奈的表情听
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激发小学生体育课学习兴趣小课题研究方案
一、课题提出的背景:
兴趣是学习的基本动力之一。应充分发挥体育教学特有的魅力 ,使
课程内容与不同年龄阶段的学生的情意与认知特征相适应 ,以活泼多
样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴 趣转化成持久的情感态度。应将体育课程内容与学生的生活实践紧密 联系在一起,强调知识技能在帮助学生增强体质方面的作用,使学生在 实际生活中领悟体育课的独特价值。
作为一名身在一线的体育教师,在给孩子们上课的过程中,时常会 遇到这样的困惑:老师,我不愿跑,我想玩,我难受……面对孩子们无奈 的表情,听着孩子们那童真却又带有一丝埋
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