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- 2020-11-06 发布于山东
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阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。 —— 培根
目录
第一章:总则
一、培训工作的原则、目标及适用范围
二、职责分工
第二章 商学院管理委员会
一、商学院架构
二、 建立商学院培训管理委员会: (以下简称委员会)
第三章 商学院培训体系框架
一、培训组织框架
二、培训内容框架
三、培训方式框架
第四章 培训需求管理
一、培训需求分析对象
二、步骤:
三、培训需求调查
第五章 商学院内部讲师选拔评审及培养
一、内部讲师的选拔:设定标准和规范循环选拔的模式
二、内部讲师的培养:成长路径和培养方式
三、内部讲师的使用、管理和有效激励
四、方案整体思路
五、内部讲师的评审与选拔流程
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜 ·日 ·法拉兹
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。 —— 培根
第六章 商学院课程研发
一、商学院课程开发的标准
二、基层管理人员培训课程
三、新进人员培训课程
四、在职员工
五、课程开发立项
六、课程开发成果
七、课程开发激励
第七章 建立科学的培训考评体系
一、效果评估分类
二、生产员工培训考评
三、干部培训考评
第八章 培训档案管理
一、主要内容
二、员工培训档案
三、讲师培训档案
第九章 2018 年度培训课程体系编排
第一章 总则
本方案为 2018-1 号工程,主要内容为 ** 商学院年度培训工作的具体内容、时间安排和费用
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