15-大班的语言《老鼠娶新娘》教案.docVIP

百度文库幼儿园教案 老鼠娶新娘 活动过程： 一、激趣导入 1 、欣赏唢呐音乐《过新年喜洋洋》。听了这段音乐，你觉得大家在干什么 ? 孩子：好像过年 好像看戏 好像结婚 好像抬花轿 老师：哦，放这样的音乐； ,一定是有喜事，有高兴的事。那么，今天这段音乐下，发生了什么事 ? 2 、引发对故事的想象 ( 出示花轿的图片 ) 。 孩子：结婚 花轿 老师：是啊，这是结婚用的花轿。谁坐呢 ? 孩子：新娘。 老师： ( 出示坐有老鼠新娘的图片 ) 新娘是老鼠美叮当。有新娘就会有新郎，美叮当想找世界上最强的新郎。她找到了 ( 出示有太阳、乌云、墙、风、老鼠五幅图卡 ) 你猜她会找谁做自己最强的新郎。请听故事《老鼠娶新娘》。 二、欣赏理解 、边欣赏画面，边听故事。 、理解讨论你认为谁是世界上最强的新郎 ? 幼儿：我认为太阳最强 老师：都同意吗 ? 幼儿：不同意。 老师：为什么不同意太阳是最强的 ? 幼儿：因为，太阳没云强。 老师：那么，谁最强。 幼儿：风最强。 老师：有反对吗 ? 百度文库幼儿园教案 幼儿：反对，墙比风强 老鼠强 没猫强 猫怕太阳， 太阳最强 又回来了，这是个圈 老师：世界上有没有最强的新郎 ?尽管他们不是世界上最强的新郎， 可是，他们都有自己最强的地方。 他们最强的地方分别是什么 ?( 用汉字记录：照、遮、吹、挡、打洞、抓。 ) 3 、你