最新大学生团体心理辅导--生命教育心理辅导活动.docxVIP

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精品文档 大学生团体心理辅导--生命教育心理辅导活动 本章要点: 探索生命的意义、培养尊重生命的态度 翔珍爱每一个生命的价值,热爱生活 生命与死亡教育对于大学生成长和发展具有重要意义 学习目标 通过生命教育心理辅导,使学生明确生命的含义及意 义,学会珍爱生命,从而提高生命质量,感悟人生。 班级生命教育心理辅导涉及培养学生对大自然的敬仰、 感悟人生、珍爱生命等。 活动一:沧海一粟----树与人 活动目标:1.协助学生感悟生命存在的意义。2.协助学 生检视自已的生命历程。3.协助学生领悟人生命的可贵。 主题:生命存在的意义 活动目的:体验人生的短暂 活动内容: 1.参天大树。 2.树与人的对话。 3.分享时刻。 理论分析:生命教育在生理与身体层面的目标,主要是 精品文档 精品文档 促进学生仆人生理与身体的成长和发展,增进身体的健康; 并学习对物质适度的感受与期待,使个人得以减少对物质的 沉迷,以使有限的人生不至于过度耗费在追逐仆人感官的享 受与物欲的满足上,而能投注精力在心理层面的成长与发展 上。以便发展出更具独特性与社会性的生命意义,提升个人 的人生与生命的价值。 活动方式:绘画法 活动材料:纸、彩笔 活动过程: 一、热身活动: 自然界中都有哪些种类的树?你喜欢哪种树? 二、分组: 按树的种类分组(杨树组、松树组、白桦树组、柳树组、 苹果树组等)。 三、发展活动 (一)参天大树 每个同学画出自已喜欢的大树,想象它有多少岁,经历 了多少风风雨雨,饱受了多少世间沧桑,它都有哪些价值? 自已和它相比,是怎样的感觉? (二)树与人的对话 每个同学与自已画的树进行一次心灵的对话,并将对话 写在树的下方。 精品文档 精品文档 (三)分享时刻 1.小组分享与讨论。 2.全班分享与讨论。 3.辅导教师结合大家的“作品”进行总结。 活动二:意外人生----盲人打棒球 活动目标:1.协助学生感悟生命存在的意义。2.促使学 生珍惜现在的生命和健全的感官。 主题:珍惜现在的生命和健全的感官 活动目的: 1.体验眼盲者的不方便之处。 2.了解并珍惜自已的生命。 活动内容: 1.盲人打棒球。 2.自我竞赛。 3.分享时刻。 理论分析:在心理层面,生命教育的目标与任务,主要 在于协助个人发展建立有效的人际与人群关系的技巧,以产 生有意义的人际沟通与人际交往,以及发展积极正向的自我 和自我认同。终极目标是协助个人寻求自我实现的生活。 活动方式:游戏活动法 活动过程: 精品文档 精品文档 一、热身活动:全班同学坐在自已的座位上放松闭目一 分钟,看看能听到几种声音。 引起动机 各位同学知道什么是盲人棒球吗?盲目人真能打棒球 吗?他们一出生就双目失明,完全没有视觉概念,生活中平 常走路都得靠手杖小心翼翼地走,连快速走路都不敢,怎么 可能会跑甚至打棒球呢?(允许同学发言) 二、具体活动 (一)盲人打棒球 辅导教师说明:盲人打棒球与明眼人打棒球有所不同, 他们用听觉来代替视觉,用的球也比一般棒球大,会发出“哔 哔哔?”的声音,投球手通常由明眼人担任,而且和打击手同 一队,他们必须培养默契抽出好球,让视障球员根据声音判 断方位。但是,一旦有人打击出去,在场任何一个人都会莫 名感动,那是一种心灵上的快乐,很难形容。而我们今天不 是要打棒球,而是要让大家来体会一下,眼睛看不到时内心 的感觉是什么样的,以及可能带来的不方便。 规则说明: 1.首先,将桌椅挪到一旁,中间尽量空出大空间。 2.每一组成一直排,每组?8?人共?4?组。 3.组员蒙上眼睛,走向前,同组的同学指挥被蒙眼睛者, 经同级同学的指挥,拿到棒球后,便返回出发点,并将其放 精品文档 精品文档 置水桶内。 4.然后,换下一位同学带上眼罩,往前拿取棒球,如此 直到?8?人都做完为止。 5.教师示范。 (二)自我竞赛 进行小组自我竞赛的测验,测量各级合作完成的时间, 原则上以组内团队合作为原则,不进行组对组的比赛。 每组进行组内会议,彼此沟通协调如何以最短的时间达 到目标。 (三)分享时刻 1.你觉得盲人在生活上有何不方便? 2.如同盲人在生活上都有许多不便之处,你生命中也会 遇到挫折,心里有何感受?该如何克服? 3.说说该如何珍惜自已,才能有健康的身体? (四)辅导教师总结 生命过程中总会有波折,对盲人来说,看不到世界万物, 存在着很多不便;对你们来说生命中肯定也会遇到一些挫 折,你们是逃避还是去面对?同时,是不是更该珍惜周遭的 亲朋好友呢? 活动三:万物之灵----生命线 活动目标:1.协助学生感悟生命经验的意义。2.促使学 精品文档 精品文档 生认识生命的价值,树立正确的人生观。3.促进成员发展身、 心、灵整合的健全人格。 主题:生命存在的意义 活动目的:了解生命的道路是曲折的,前途是光明的 活动内容: 1.60?

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