绩效考核能力态度汇总.docxVIP

一般管理人员年度绩效评价标准 评价目 评价标准 得分 标 消极被动 有时责任心强，但多数情况下 有一定的 责 任 心 对任何事 不 负 责 缺乏责任心。 责任心并 强，能清 情都有强 得 责任 分 任。 敢于对自 楚地知道 烈的责任 心 己的工作 自己的责 心且积极 负责，知 任，并勇 付 诸 行 错就改。 于负责。 动。 工作态 20 分 分值 0 1 2-3 4 5 5 无论怎样 遇问题和困难就垂头丧气，不 不 知 疲 求 知 欲 勇 于 挑 积极 督促也不 出成果。 倦，不断 强，并把 战，不畏 得 性 上进，工 进取。 知识用于 困难；为 分 作挑挑拣 实践，弥 实现目标 拣，避难 补自己工 竭 尽 全 就易。 作中的短 力。 处，永不 满足，努 力提高自 己素质。 分值 1 2 3 4 5 5 原 则 性 原则性较差，有时为了情面放 一般情况 原则性较 原 则 性 原则 差，是非 弃原则。 下，能坚 强，是非 强，敢于 不分，常 持原则， 分明，能 硬碰，能 性 常拿原则 但不能硬 开展批评 够同违法 做交易。 碰。 与自我批 乱纪的现 评。 象作不懈 的斗争。 分值 0 1 2-3 4 5 5 不 推 不 只考虑本职工作，对其他事情 理解领导 充分理解 不惜牺牲 协调 动，但求 不闻不问。 意图，主 群 体 目 自我，通 性 自己方便 动为领导 标，乐意 力合作。 合适。 分 担 责 为群体目 任，乐于 标的实现 助人。 做贡献。 分值 1 2 3 4 5 5 组织纪律 组织纪律性较差，规章制度执 有一定组 组织纪律 组织纪律 纪律 性差，有 行不严，偶有违纪现象。 织 纪 律 性较强， 性强，带 违法乱纪 性，能遵 自觉遵守 头遵守党 性 行为。 守党纪国 党纪国法 纪国法和 法和各项 和各项规 各项规章 规 章 制 章制度。 制度，并 度。 督促他人 遵守。 分值 0 1 2-3 4 5 5  得 分 得 分 得 分 专业知识 工 作 能 力 35 分 分值 5 本职业务 能 力  续表 缺乏本职专 对本职专业理 一般性掌握本 掌握本专业理 系统全面掌握 业 理 论 知 论知识只粗浅 职专业知识。 论知识，具有 本职专业理论 得 识。 了解。 一定深度。 知识，对某些 分 问题有独立见 解，是本专业 的行家。 1 2 3 4 5 本职业务能 本职业务能力 本职业务能力 本职业务能力 本职业务能力 力差，难以 较差，在具体 一般，能独立 强，能独立处 强，能妥善解 得 胜任本部门 指导下能处理 处理本部门日 理较复杂的业 决本部门关键 分 日常工作。 日常工作。 常工作。 务工作，是业 复杂的业务问 务骨干。 题，事业上的 带 头 人 或 尖 子。 分值 5 1 2 4 5 很 少 有 创 少创新，多半 有创新，能改 富有创新，多 实 施 改 进 自 创新能力 新，消极， 墨守陈规。 进 自 己 的 工 智谋，态度积 己，推动创新 得 不愿打破现 作。年度创新 2 极。年度创新 3 工作，年度创 分 状。 项。 项。 新 4 项。 分值 5 0 1 2-3 4 5 无魄力，优 魄力小，遇事 有一定魄力， 魄力较大，能 魄力大，有战 柔寡断，缺 迟疑，不能当 能对一般问题 在较复杂的情 略眼光，能把 得 决断能力 乏主见。 机立断。 作出决断，偶 况下作出正确 握时机，作出 分 尔有失误。 的决断。 高明的决断。 分值 5 1 2 3 4 5 沟通能力 分值 5 书面表达 能 力 分值 5  谈话说服力 谈话说服力较 谈话说服力一 谈话说服力较 谈 话 说 服 力 差，态度生 差，不善于疏 般，有一定疏 强，态度诚恳， 强，谈吐亲切 得 硬，缺乏谈 导，有时不易 导技巧，尚能 善于疏导，说 和蔼，语言诙 分 话技巧，难 被别人接受。 被别人接受。 服效果较好。 谐幽默，富有 以 被 人 接 魅力，能自然、 受。 有技巧地说服 别人。 1 2 3 4 5 书面表达能 书面表达能力 有一定书面表 书面表达能力 书面表达能力 力差，文章 较差，文章不 达能力，文字 好，文章结构 很好，结构严 得 结构零乱不 够通顺，有语 通顺，表达清 合理，文字简 谨，文字流畅、 分 规范，语病 病。 楚，较少语病。 洁。 简练、生动， 和 错 别 字 文章质量高。 多。 1 2 3 4 5 上级评价表 部门 评价日期 上 级 项目 对 被 考 工 核 作 者 的 质 具 体 (20%) 评 价 工 作 知 识 (20%) 工 作 主 动 性 (10%) 勤 勉 (10%) 工 作 量 (20%) 合 作 / 沟 通 (10%) 出 勤 (10%)  姓名 职位 线别