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word word word word 一年级游戏《丢手绢》 课时分析 教学反馈：活动准备： 手绢两条、曲谱活动过程： （一） 导入活动：小朋友们告诉老师手绢有什么作用？今天老师也带 来一首关于手绢的歌。 （二） 倾听歌曲，熟悉旋律，理解并记忆歌词内容： 1、 教师弹唱，让学生熟悉歌曲。 2、 学习歌词歌曲，并了解游戏的玩法。 （三） 边唱边进行游戏： 1、集体游戏2、分组游戏五、活动结束： 带领学生散步回教室休息。 课堂小结： 此游戏建议课时数：4课时 《丢手绢》第一课时 设计意图：孩子们很喜欢丢手绢的游戏，传统玩法是一个小朋友丢手 绢，在此基础上，进行了发展创新，请大家唱歌，两个小朋友拿不