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教师外出培训学习计划 篇一：教师外出培训学习计划 五月三日起本人将参加县教育局组织的第二期赴张家港为期一个月的学习，对于这次学习，我既激动又紧张，激动能有这么难得的一次培训机会，但同时也感觉到一种无形的压力，既然去学习，那么就要学有所成。 通过一个月理论联系实践的学习，要达到更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。同时要对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、交流，寻找可借鉴的方式方法等。结合本人实际及学校工作需要，制定了一份学习计划，如下： 总体学习目标 1、开拓视野，增强信心、责任感和使命感。 小学教师是教育教学的核心力量，教师队伍的素质关系 着教育改革和发展的成败。我们既要做一个认真的学习者， 又做一个真诚的布道者，把自己取得的真经带回来，做一个 基层教育工作的培训者，使自己成为星星之火。 2、改善自身的知识结构，提升理论水平，增强工作能 力。 通过理论学习和互动交流，不仅要掌握丰富的理论知识， 改变已有的知识结构，更新理念，而且要从同行的身上学到 实战经验，增强基层教育工作的能力。 3、树立终身学习的理念。 培训学习是开端，学习如逆水行舟，不进则退。努力追 求，不断提高自身的业务素质和教学能力是我们终身学习的 终极目标。 4、积极进取，勇于创新，同时要保持与兄弟学校的友 谊与联系，加强交流，相互学习，共同进步。 分层学习目