幼儿园大班体育课《你追我跑》.docx

幼儿大班体育游戏活动 ：《你追我跑》 设计意图：追逐跑是一项深受大班小朋友喜欢的户外体育活动，它简单异行、玩法丰富并 且可以加入各种各样故事情景和角色，让小朋友置身于故事情境中引起肢体的创作并体验 心理感受。这样的话除了基本的跑步练习之外，还让学生在想象的世界当中放开自己的肢 体，在有趣的学习中展现对自我肢体的操控力，同时老师已不是一个示范者的角色。而是 一个参与者和引导者，是课堂气氛营造者和孩子潜能激发者。大班小朋友此时正处于下肢 大肌肉群发育成熟时期，多玩此类追逐游戏有利于幼儿下肢发育。 游戏目标： 1. 学习简单追逐跑游戏的玩法并能感受游戏的感受； 2. 懂得遵守游戏的规则； 3. 培养幼儿反应灵敏的能力，发展幼儿腿部肌肉力量。 游戏准备：操场，在两条平行线上，分别个边贴上 10 个小圆点 （站位） 游戏过程： 1. 带领幼儿活动关节，做好运动前的热身。 鼻子, 耳朵, 肩膀,屁股 手，抖抖手，手抖抖手，手，摇一摇 ，摆一摆，快快，慢慢。 头，点点头，左点点，右点点 ， 咕噜咕噜转个圈 ， 咕噜咕噜转个圈。 肩，拍拍肩，转一转，快快快。 腰，拍拍腰，弯弯腰，摸摸地。 屁股，拍一拍，摆一摆，摇一摇，转一转，快快快。 腿，抬抬腿，抬抬腿，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，跳起来抓住水果， 跳起来抓住水果。 2. 将幼儿分为两组“恐龙战队”和“奥特曼战队” 。 （1）两队背对背 站