16.5电磁感应(发电机)导学案+课后作业(物理教案).docVIP

第十六章第五节电磁感应发电机导学案 学校 班级 姓名 日期 一、学习目标： 1．通过探究活动，认识电磁感应现象，知道产生感应电流的条件； 2．通过探究活动，知道感应电流的方向跟磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向有关； 3．通过演示实验，观察并体验发电机是怎样发电的，了解我国生产和生活用的交流电 的频率是５０ Hz。 二、预习交流： 1．我在预习过程中遇到的困惑是 ,, 2．我在预习过程中，所做的 XX 小实验成功 ( 或不成功 ) 的原因是 ,, 三、互动突破： 活动一：观察“磁生电”现象 在微风吊扇的插头处或小电动机的两个接线柱间连接一个发光二极管，用手旋转吊 扇的叶片或小电动机的转轴，观察到的现象是 ； 用手捏住微风吊扇插头的两极或小电动机的两个接线柱间，旋转吊扇的叶片或小电 动机的转轴，你的感觉是 ； (3) 上面的实验现象说明 。 活动二：探究感应电流产生的条件 将灵敏电流表 ( 小量程电流表 ) 、开关、 导线连成如图所示的电路， 把电路中一部分导体 ab 放在磁场中做如下运动，观察灵敏电流表指针是否发生偏转。 导体 ab 在磁场中 有无感应电流 的运动情况 电路 静止 切割磁感线运动 闭合 不切割磁感线运动 电路 静止 切割磁感线运动 断开 不切割磁感线运动 得出结论： (闭合 / 不闭合 ) 电路的一部分导体在磁场中做 运动 时，导体中就会产生感应电流。 活动