小学一年级心理生理特点..docx

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2020-11-04 发布于天津
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一年级学生生理和心理发展特征分析孩子从幼儿成为小学生这是儿童发展的重要转折这一时期孩子们的行为带有明显的幼儿期的特征最突出的特点是他们自控能力较低注意力容易分散经常出现打闹现象明辨是非的能力较差在学习活动方面他们具有强烈的好奇心需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆学习活动带有浓厚的游戏色彩儿童面临着从依附家长向独立生活转化儿童入学前与家庭成员的依附关系密切一举一动都是成人指点入学以后每天都要离开家长在学校独立生活要在班集体里作为独立的一员认真听课读书要独立思考自己完成作业要自己整理书包检查文具

一年级学生生理和心理发展特征分析孩子从幼儿成为小学生，这是儿童发展的重要转折。这一时期，孩子们的行为带有明显的幼儿期的特征，最突出的特点是：他们自控能力较低，注意力容易分散，经常出现打闹现象，明辨是非的能力较差。在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。 1儿童面临着从依附家长向独立生活转化。儿童入学前与家庭成员的依附关系密切，一举一动都是成人指点；入学以后，每天都要离开家长在学校独立生活，要在班集体里作为独立的一员，认真听课读书，要独立思考，自己完成作业，要自己整理书包，检查文具书本是否齐全，这些活动都将进一步