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- 2020-11-04 发布于甘肃
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《草原》教学设计
教学要求:
1、 正确、流利、有感情地朗读课文。感受草原自然美与人情美,感受各民族人
民之间的情谊。
2、 认字 9 个,写字 6 个。继续练习写摘录笔记,练习独立识字。
3、 继续练习自读提问题、分类处理问题,开始学习标画重点词语和重点句子。
4 、 理解“一碧千里、明朗、柔美、云际、回味、洒脱、低吟、拘束”等词语在
文中的意思。
教学重、难点:
1、 通过语言文字展开想象, 在脑海里再现课文所描写的生动情景, 感受草
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