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171勾股定理第3课时教案3.docxVIP

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  • 2020-11-04 发布于天津
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171勾股定理第3课时教案3.docx

    备课人学科数学备课时间课时安排一课时课题勾股定理第三课时教学目标教学重难点教学方法教学目标教学重难点教学方法讲练结合讨论探究法知识教育目标会用勾股定理解决简单的实际问题能力培养目标树立数形结合的思想分类讨论思想品德培养目标加强爱国主义教育通过了解勾股定理的历史激发学生热爱祖国热爱祖国悠久文化的思想激励学生发奋学习让学生体验自己努力得到结论的成就感体验数学充满了探索和创造感受数学之美探究之趣难点实际问题向数学问题的转化重点勾股定理的应用例教材探究明确如何将实际问题转化为数学问题注意条件的转化学会如

    PAGE PAGE # 备课人 学科 数学 备课 时间 课时 安排 一课时 课题 17. 1勾股定理第三课时 教学目标教学 重难点教学 方法 教学 目标 教学 重难点 教学 方法 讲练结合；讨论探究法。 知识教育目标： 会用勾股定理解决简单的实际问题。 能力培养目标： 树立数形结合的思想、分类讨论思想。 品德培养目标：加强爱国主义教育 1、 通过了解勾股定理的历史，激发学生热爱祖国，热爱祖国悠久文化的 思想，激励学生发奋学习。 2、 让学生体验自己努力得到结论的成就感，体验数学充满了探索和创造, 感受数学之美，探究之趣。 1. 2?难点：实际问题向数学问题的转化。重点：勾股定理的应用

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