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XX年高一下学期地理教学计划
新的学期 , 为了更好的完成本学期的地理教学任务 , 特
对本学期的教学定如下计划 :
我所担任的 2 个班的地理教学任务 , 学生的基础不尽相
, 对地理的重要性认识也不同 , 又加上一部分学生本身对学习的兴趣不浓 , 求知欲不强 , 这样的情况对地理的教学任
务就显的较重 , 并且不易出成绩 .
本册教材涉及的是高中人文地理的部分内容 , 是高中地理课的重中之重 . 通过本学期的学习让同学们了解高中地理
的自然地理,本学期的教材分为四个单元 , 每个单元都从不同层面对学生进行知识教育 . 其中前三单元是本教材的重点 , 占授课时间的三分之二 .
针对班级参次不齐的情况 , 试图采取以下措施 :
1 、让学生试着了解地理这门新的学科 , 尽量让学生自己找出相关的知识资料 , 从培养学生的开拓精神如手 .
2 、课堂上多关注“弱势群体” , 对那些在课堂上表现不积极的学生多给他们机会 , 让他们也感到学习的快乐 , 让他们在自己的解答过程中找回自信 .
3 、尽量联系实际生活 , 让学生自己在生活中证明教材
中的结论 .
4 、 抓落实工作 , 为构建大厦打好根基 .
第一阶段 授课阶段 2 月---4 月 , 第五 、六单元 ,
第七单元的前两节
)
第二阶段
第三阶段
期中考试复习阶段 (4
授课阶段 (4 月底 ----5
月中旬 )
月初 , 第七、八单
元)
第四阶段 期末考试总复习阶段 ( 归类 、过课本 、
试题训练 )
除了以上的大致安排外 , 我自己应好好钻研教材 , 学习
大纲 , 吃透难点知识点 , 备好课 , 上好课 , 做好课外辅导 , 争取每个学生把基础知识掌握到位 .
高秀珍 谭蓓蓓 翟崔峰
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